@Cinquante_et_1
Au collège, par exemple, lorsque l'on interroge des élèves sur le temps passé sur les régies publicitaires, le constat est vraiment inquiétant
Le temps passé chaque jour, la manière dont iels se décrivent et qui fait penser à des "camé•es", les fakesnews qu'iels partagent et pire que tout, qui les manipules...
En tant qu'enseignant, cela fait plusieurs années que j'affirme que sur les algorithmes et non sur les écrans, il y a un enjeu de santé publique à prendre la mesure de la catastrophe en cours !
S'y ajoute l'impossibilité, via des outils numériques privateurs des #BATMMAAN (voir en bas du pouet pour la signification de BATMMAAN) de proposer de la pensée complexe, nuancée, argumentée et surtout, sortie des mécaniques algorithmiques attentionnelles.
Partout, il faut des formats courts, hyper engageants, simples, voire simplistes...
C'est l'installation d'une pensée fascisante pour les masses au prétexte de la rapidité et de la simplicité. Et les comptes importants s'en fichent, car souvent iels peuvent exprimer leur pensée de façon développée dans les médias. (politiques, personnalités médiatiques, ... )
Et avec #X , #Instagram , #facebook , #tiktok , #youtube ces pratiques ont contaminé l'espace social et donc politique... ( #propagation de Dominique Boulier)
Nous avons un travail considérable devant nous pour permettre aux gens de sortir d'une addiction collective... C'est un peu comme tenter de baisser la quantité de sucre dans les aliments transformés !
Le mieux, c'est de cuisiner soi-même avec des produits locaux, bio et de saisons donc

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