Travailler avec les smartphones de #MesÉlèves, c'est vraiment tout un poème...

J'ai eu :
- je ne peux plus installer d'app car mes parents se sont fait voler leurs iPhones et le contrôle parental est bloqué,
- le débit 4G à 2ko/s,
- l'app #ePoc qui n'affiche rien en page d'accueil
- le navigateur Samsung qui ne veut pas sélectionner du PDF pour envoyer sur l'ENT
- le point d'accès iPhone qui refuse le pass

Bref, heureusement que j'ai en secours, un pool de tablettes et mon access point ^^

Wouhh, je n'avais pas pris le temps de faire cet #ePoc mais il est remarquable :

« Smartphone et Vie Privée »

Je n'ai pas fait tous les modules, mais uniquement ceux que je vais proposer à #MesÉlèves de #SNT, et ils pourront obtenir l'attestation

Pour ceux qui ne connaissent pas ePoc : https://epoc.inria.fr/

J'ai fini de corriger les projets de #MesÉlèves

Week-end ! (en plus Pronote est HS , mes élèves n'auront pas les notes ce soir...)

Un de #MesÉlèves de 1ère #NSI a fait un moteur de jeu 3D en python, et comme c'était lent, il l'a recodé en C

Voilà, il a 16 ans

Mesdames, messieurs : #MesÉlèves

Attention, le jour du rendu approche

En fin de projet sur Turtle, tu mets un bonus artistique et tu obtiens cette église avec un grimpeur qui fait du rappel.

Quelle imagination

« Chers élèves, qui connaît OpenStreetMap ici ? »
« Personne ? »
« Sortez vos smartphones, carte Snapchat, roue crantée en haut à droite, et descendez tout en bas ; qu'il y a-t-il de noté ? »

« OpenStreetMap !! »

« Et voilà, vous ne connaissez pas et pourtant vous utilisez ! »

« Trop bien ! »

Les #ScreenRecorder sur Linux c'est compliqué depuis l'arrivée de #Wayland

Peek était superbe mais ne fonctionne plus
Kooha est compatible Wayland mais ne m'affiche pas le curseur

Je fais comment mes petits tutos pour #MesÉlèves ?

Avez-vous en tête une vidéo qui permet d'aborder l'#IA et les problèmes environnementaux (construction de réacteurs nucléaires, utilisation de l'eau...) ?

C'est pour #MesÉlèves de #SNT.

C'est décidé, je vais me faire un cadre en carton avec le logo YouTube et un pouce

Puis, quand je ferai cours, je le mettrai autour de mon buste.

Suis sûr que #MesÉlèves seront plus attentifs et n'auront pas envie de regarder une vidéo suite à mon cours...

#ParcourSup a livré son verdict.

Que ce soit pour la famille ou #MesÉlèves , c'est plutôt cohérent...

En revanche, je remarque assez facilement dans la classe qu'il vaut mieux faire Maths - #NSI que Maths - PC pour rentrer à l'INSA #Lyon

Oh yeah, une bonne nouvelle de bon matin du côté de #MesÉlèves

Les 2 projets présentés aux Trophées #NSI sont lauréats sur #Lyon :

Prix spécial du jury pour Neurodidact (simulateur de réseaux de neurones en flask) :
https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/w/3y6ekxJVDTe9i15Vw8jJ2g

Prix de l'originalité pour One More Track (recommandation d'album de musique) :
https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/w/3sKQQKEd2b4VuGSb2Ej2fg

En route pour le national

Code source :
https://forge.apps.education.fr/cedric.frayssinet/2024-tropheesnsi-lmd

Résultats : https://trophees-nsi.fr/resultats-2024

100℅ logiciel libre (@maths_c0d3)

Au hasard d'une activité en #SNT avec #MesÉlèves, je découvre que Google a inventé le scroll infini (ou presque) dans sa page de résultats.

Bon courage pour savoir qu'il vous traque grâce à votre IP (information de bas de page) !

La déléguée de classe de seconde qui assassine l'établissement privé où elle était les années précédentes.

C'est priceless, et avec le sourire

Heureux de voir autant d'élèves qui s'épanouissent chez nous en arrivant du privé !

J'aime beaucoup les élèves qui se créent des courriels en proton.me pour me transmettre leur adresse

Ou ceux qui t'envoie un Gmail en me disant, n'hésitez pas à m'écrire même si c'est un Gmail

#MesÉlèves me proposent de

" sortir de la matrice "

1/2

Quand j'ai proposé un mini-projet créatif en #JavaScript à mes élèves de #NSI, je m'attendais pas à avoir de si bons rendus.
Exemple d'une calculatrice avec skins intégrés, assez drôles et jolis !

Avec Licence CC BY (Alban).