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#icils2023

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peDOCS<p>Neue Studie zeigt: Deutschlands Achtklässler im internationalen Vergleich bei digitalen Kompetenzen. Jetzt lesen! <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bildung</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Digitalisierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Digitalisierung</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/ICILS2023" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ICILS2023</span></a><br>⬇️ <br><a href="https://shorturl.at/SGOvq" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">shorturl.at/SGOvq</span><span class="invisible"></span></a></p>
peDOCS<p>Die ICILS 2023 zeigt im internationalen Vergleich: Welche digitale Kompetenzen haben Achtklässler*innen? Welche Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbes gibt es? <br>Jetzt lesen! <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bildung</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Digitalisierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Digitalisierung</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/ICILS2023" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ICILS2023</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/digitaleKompetenz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>digitaleKompetenz</span></a><br>⬇️ <br><a href="https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32046&amp;pk_campaign=SocMed&amp;pk_kwd=mastodon" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">pedocs.de/frontdoor.php?source</span><span class="invisible">_opus=32046&amp;pk_campaign=SocMed&amp;pk_kwd=mastodon</span></a></p>
VerbundFDB<p>📣 Daten im Fokus!</p><p>Die Ergebnisse der ICILS-Studie 2023 sind momentan in aller Munde. Wer sich für die Forschungsdaten von ICILS 2013 und 2018 interessiert, findet sie über unsere Datensuche:</p><p>ICILS 2013 ➡️ <a href="https://www.forschungsdaten-bildung.de/de/studies/605-icils-2013-international-computer-and-information-literacy-study-2013" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">forschungsdaten-bildung.de/de/</span><span class="invisible">studies/605-icils-2013-international-computer-and-information-literacy-study-2013</span></a> </p><p>ICILS 2018 ➡️ <a href="https://www.forschungsdaten-bildung.de/de/studies/1185-icils-2018-international-computer-and-information-literacy-study" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">forschungsdaten-bildung.de/de/</span><span class="invisible">studies/1185-icils-2018-international-computer-and-information-literacy-study</span></a> </p><p>Die Daten sind archiviert beim Forschungsdatenzentrum am <span class="h-card" translate="no"><a href="https://eduresearch.social/@IQB_media" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>IQB_media</span></a></span>.</p><p><a href="https://eduresearch.social/tags/DatenimFokus" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>DatenimFokus</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/ICILS2023" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ICILS2023</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/OpenData" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>OpenData</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Forschungsdaten" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Forschungsdaten</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/FDZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FDZ</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/FDM" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FDM</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Forschungsdatenmanagement" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Forschungsdatenmanagement</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/bildungdigital" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>bildungdigital</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bilungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bilungsforschung</span></a></p>
Thomas Renkert🦞<p><a href="https://hcommons.social/tags/ICILS2023" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ICILS2023</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/Digitalkompetenz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Digitalkompetenz</span></a> oder "die Digital Natives waren schon immer nichtexistente Fabelwesen".</p><p>Quelle: News4Teachers und <span class="h-card"><a href="https://meow.social/@odoben" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>odoben</span></a></span></p>
Fachportal Pädagogik<p><span class="h-card" translate="no"><a href="https://bildung.social/@DeutscherBildungsserver" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>DeutscherBildungsserver</span></a></span> <span class="h-card" translate="no"><a href="https://social.bund.de/@bmbf_bund" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>bmbf_bund</span></a></span> <span class="h-card" translate="no"><a href="https://flipboard.com/@ZEITONLINE" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>ZEITONLINE</span></a></span> Lesenswert: Im deutschen Schulportal ordnet Birgit Eickelmann, Leiterin der Studie in Deutschland und Professorin für <a href="https://eduresearch.social/tags/Schulp%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Schulpädagogik</span></a> der Universität Paderborn, die Ergebnisse von <a href="https://eduresearch.social/tags/ICILS2023" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ICILS2023</span></a> ein:<br><a href="https://deutsches-schulportal.de/bildungsforschung/icils-2023-eickelmann-digitale-kompetenzen-40-prozent-der-jugendlichen-sind-abgehaengt/" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">deutsches-schulportal.de/bildu</span><span class="invisible">ngsforschung/icils-2023-eickelmann-digitale-kompetenzen-40-prozent-der-jugendlichen-sind-abgehaengt/</span></a><br><a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bildungsforschung</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>eduresearch</span></a></p>
Deutscher Bildungsserver<p><span class="h-card" translate="no"><a href="https://eduresearch.social/@FachportalPaedagogik" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>FachportalPaedagogik</span></a></span> <span class="h-card" translate="no"><a href="https://social.bund.de/@bmbf_bund" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>bmbf_bund</span></a></span> Und das schreibt Parvin Sadigh in <span class="h-card" translate="no"><a href="https://flipboard.com/@ZEITONLINE" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>ZEITONLINE</span></a></span> zu den frisch erschienenen ergebnissen der <a href="https://bildung.social/tags/icils2023" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>icils2023</span></a>-Studie<br><a href="https://www.zeit.de/gesellschaft/schule/2024-11/icils-2023-studie-schueler-computer-digitale-informationen" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">zeit.de/gesellschaft/schule/20</span><span class="invisible">24-11/icils-2023-studie-schueler-computer-digitale-informationen</span></a><br><a href="https://bildung.social/tags/DigitaleKompetenzen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>DigitaleKompetenzen</span></a></p>
Deutscher Bildungsserver<p><span class="h-card" translate="no"><a href="https://social.bund.de/@bmbf_bund" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>bmbf_bund</span></a></span> Und hier die Meldungen der <a href="https://bildung.social/tags/KMK" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>KMK</span></a> zu <a href="https://bildung.social/tags/ICILS2023" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ICILS2023</span></a><br><a href="https://www.kmk.org/aktuelles/artikelansicht/digitale-kompetenzen-von-achtklaesslerinnen-und-achtklaesslern-ueber-dem-internationalen-durchschnitt.html" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">kmk.org/aktuelles/artikelansic</span><span class="invisible">ht/digitale-kompetenzen-von-achtklaesslerinnen-und-achtklaesslern-ueber-dem-internationalen-durchschnitt.html</span></a><br><a href="https://bildung.social/tags/digitaleKompetenzen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>digitaleKompetenzen</span></a><br><a href="https://bildung.social/tags/bildungdigital" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>bildungdigital</span></a> <br><a href="https://bildung.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Schule</span></a> <a href="https://bildung.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a></p>
Fachportal Pädagogik<p><span class="h-card" translate="no"><a href="https://social.bund.de/@bmbf_bund" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>bmbf_bund</span></a></span> Überblick und Berichtsbände zur <a href="https://eduresearch.social/tags/ICILS2023" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ICILS2023</span></a>-Studie stehen auf der Website der Uni Paderborn zum Download bereit:</p><p><a href="https://kw.uni-paderborn.de/institut-fuer-erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/schulpaedagogik/forschungsprojekte/icils-2023" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">kw.uni-paderborn.de/institut-f</span><span class="invisible">uer-erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/schulpaedagogik/forschungsprojekte/icils-2023</span></a></p><p><a href="https://eduresearch.social/tags/digitaleKompetenzen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>digitaleKompetenzen</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungdigital" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bildungdigital</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>eduresearch</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bildungsforschung</span></a></p>
bmftr_bund<p>Die digitalen Kompetenzen von Achtklässlerinnen und Achtklässlern in Deutschland liegen über dem internationalen Durchschnitt, sind aber noch nicht ausreichend. Das zeigt die heute veröffentlichte <a href="https://social.bund.de/tags/ICILS" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ICILS</span></a>-Studie 2023: <a href="https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/pressemitteilungen/de/2024/11/111124-ICILS.html#searchFacets" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">bmbf.de/bmbf/shareddocs/presse</span><span class="invisible">mitteilungen/de/2024/11/111124-ICILS.html#searchFacets</span></a><br>👉 Mehr Infos zur Studie: www.upb.de/icils2023 <br><a href="https://social.bund.de/tags/IEA" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>IEA</span></a> <a href="https://social.bund.de/tags/ICILS2023" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ICILS2023</span></a></p>